为进一步创新思政课教学模式，推动人工智能技术与思政教学深度融合，落实立德树人根本任务，2026年9月24日，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室苏泽老师在一教101教室开展《中国共产党党史》公开课。全体课程组无课教师到场观摩听课，共同探索“AI+思政”课堂育人新路径。

本次公开课围绕1924-1927年国民大革命这段波澜壮阔的历史展开，教学覆盖第一次国共合作的形成、北伐战争的胜利进军、大革命失败的原因、历史意义与经验教训等核心重难点。课堂一改传统理论讲授模式，将AI数字人、AI视频、时空对话等数字化手段融入教学全过程，让厚重的党史故事走出课本，打造沉浸式的红色课堂体验。

课程在经典革命歌曲《打倒列强》的齐唱中拉开序幕，迅速将同学们带入大革命的时代情境。授课过程中，苏泽老师创新运用AI数字人技术，通过AI数字人马林讲述第一次国共合作的历史背景，借助AI视频还原加伦将军的革命经历，播放AI时空对话视频复盘中山舰事件，利用数字人演绎夏明翰烈士，诵读革命绝笔诗篇。借助数字化技术，历史人物“走进”课堂，实现跨越时空的对话，把抽象的历史背景、复杂的事件经过直观地呈现在学生面前，极大增强了学生课堂参与度与代入感。

通过设问探究、小组讨论等形式，苏老师引导学生思考剖析大革命失败的主客观原因，总结幼年时期中国共产党在武装斗争、统一战线、农民运动、党的自身建设等方面的经验教训。课程结合革命先烈事迹开展价值引领，引导学生感悟革命先辈视死如归的英雄气节，传承红色基因，树立正确的历史观。学生跟随课堂节奏积极思考、踊跃发言，在史实学习中深刻理解中国革命发展的必然逻辑。听课教师表示，本节课教学设计完整，重难点把握精准，把AI数字技术和党史教学有机结合，破解了党史教学中部分历史事件晦涩难懂的教学难题，增强了思政课的吸引力、感染力，为思政课数字化改革提供了很好的示范参考。

此次公开课是我院推进AI赋能思政课建设的一次生动实践。下一步，学院将持续探索数字化技术与思政课堂融合路径，用好数字资源，不断提升思政课教学质量，着力打造有温度、有深度、有新意的新时代思政金课，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

编辑 朱静

编审 王晓超